ELE como media naranja

¡Hola, hola, queridos lectores! Llevaba tiempo queriendo mostraros esta presentación que creé para alumnos de A2, a quienes tenía que hacer practicar con el léxico de los lugares y, también, la narración en tiempos pasados. Por lo que, ¿por qué no combinarlo para hacerlo más dinámico? Esta presentación se puede utilizar como práctica de los contenidos anteriormente mencionados. Además, ¿conocíais la herramienta digital educativa Genial.ly? Se pueden crear presentaciones así de chulas, donde, como podéis ver, se pueden añadir enlaces y decenas de elementos interactivos para hacerla más llamativa y original. En mi caso, he añadido dos vídeos de Youtube que pueden ayudar a los alumnos a ampliar su conocimiento a la vez que realizan comprensión auditiva. También, he insertado un enlace directo a la página web donde pueden comprar un libro de lectura recomendado, de la editorial Edinumen Un cuento chino, destinado a su nivel. Quiero destacar la nube de palabras en forma de globo terráqu

  ¿Quién no tiene un diccionario/traductor descargado entre las aplicaciones de su teléfono móvil? El inglés está tan presente en nuestras vidas que, antes o después, todos necesitamos echar mano de un diccionario para comprender algo en cualquier momento diario. Sin importar la profesión de cada uno, tendremos que lidiar con esos extranjerismos. Durante el aprendizaje de una lengua extranjera, no solo encontraremos útil la herramienta mencionada antes, sino que encontraremos cientos de herramientas más en las que apoyarnos durante nuestro andamiaje. Antiguamente, el diccionario que usaban era únicamente en papel, con esas letras diminutas y, a la vez, monas y acogedoras. ¿A quién no le parecen acogedoras las entradas de un diccionario? Perdonadme la convicción. Aquí os dejo el link al diccionario virtual de la RAE donde podéis hacer vuestras consultas respecto a la lengua española:  https://dle.rae.es/ Personalmente, mi tendencia es hacia la analogía. Me gusta usar papel y bol